Spieledatenbank
Material
- Handtücher
- Namensschilder
- Klammern
- Filzmarker
- Stühle
- Trillerpfeife
- 2 Plastikflaschen
- 1 Holzbrett
- Korken
- Zahnstocher
- Plastiktüte
- Schnur
- Schere
- Kleber
- Augenbinde
- 2 Stöckchen
- 1 leere Küchenrolle
- weiße Pappe
- Wellpappe
- Silberfarbe
- Pinsel
- Draht
- Wunderkerzen
- Zirkel
- Schere
Spielerklärung
Einführung:
Russland ist ein Land, das nicht nur wegen seiner Größe bekannt ist. Es ist sehr abwechslungsreich, sowohl aufgrund der Tier- und Pflanzenwelt als auch wegen der vielen verschiedenen Völker, die dort leben. Es gibt große Unterschiede zwischen den Leuten in der Stadt und den Leuten auf dem Land. In dieser Vorstellung einer möglichen Gruppenstunde stelle ich Spiel- und Bastelideen vor, die in Russland bekannt sind.
1. Nach Russland reisen
Damit die Gruppenstunde überhaupt starten kann, müssen wir erst einmal nach Russland reisen. Wir nehmen also das Flugzeug, damit wir schnellstmöglich da sind.
Jedes Kind nimmt sich ein Handtuch, legt es sich über die Schultern und fasst mit den Händen an die beiden Enden. Nun werden die Arme ausgebreitet. Die Flugzeuge starten aus der Hocke und steigen langsam in die Höhe. Sie werden immer schneller. Nun werden Kurven geflogen und die Höhe wird variiert. Die Kinder müssen aufpassen, dass sie sich nicht berühren, da sonst ihre Flugzeuge abstürzen könnten. Da Flugzeuge natürlich laut sind, macht jedes Flugzeug verschiedene Geräusche. Zum Schluss wird gelandet, die Flugzeuge werden langsamer und verlieren an Höhe, bis sie schließlich in der Hocke wieder zum Stehen kommen.
2. Namen schreiben – Moskau
Jedes Kind schreibt seinen Namen auf das Namensschild und tauscht dabei die Selbstlaute mit den russischen Selbstlauten. Da A und O fast gleich sind, könnt ihr sie ein bisschen verändern, damit der Name interessanter wird. So hat man am Ende einen entfernt kyrillisch aussehenden Namen.
3. Transsibirische Eisenbahn
Da Russland sehr groß ist, wird mit der transsibirischen Eisenbahn von Ort zu Ort gereist. Dort werden dann die Spiele/Bastelarbeiten vorgestellt.
Ein Kind (oder Leiter) spielt den Schaffner. Diese Person darf die Anweisungen geben, die vorher bestimmt wurden. So wird reisen wir, bis wir an den nächsten Ort kommen.
1x lange flöten: Einsteigen
2x kurz flöten: Der Zug setzt sich langsam in Bewegung, die Arme werden gegen den Körper gelegt und die Ellbogen bilden einen rechten Winkel nach vorn. Kreisförmige Bewegungen machen.
1x lang, 1x kurz flöten: Beschleunigen: Die Bewegungen werden schneller.
1x kurz, 1x lang flöten: Wir bremsen: Abrupt hören die Armbewegungen auf und es wird sich nach vorn gelehnt.
3x kurz flöten: Fahrkartenkontrolle: Den rechten Arm nach oben strecken.
1x lang flöten zum Schluss: Aussteigen.
Natürlich können Kurven und Hubbel eingebaut werden. Auch könnt ihr passende Geräusche zu den Bewegungen anbieten.
4. Der Wolf und die Lämmer – Omsk
Ein Kind wird zum Wolf auserkoren, ein anderes zum Schaf. Alle anderen Kinder sind die Lämmer. Sie halten sich aneinander und am Schaf fest, so bilden sie eine lange Kette. Sie gehen langsam nach vorne und treffen auf den Wolf. Nun entsteht ein kleiner Wortwechsel.
Schaf: „Was machst du hier?“
Wolf: „Ich warte auf euch.“
Schaf: „Warum wartest du auf uns?“
Wolf: „Damit ich euch alle fressen kann!“
Nun stürzt der Wolf nach Vorne und versucht die Lämmer zu fangen. Das Schaf versucht ihm den Weg zu versperren, darf ihn aber nicht berühren. Dies gilt auch umgekehrt. Der Wolf darf immer nur das letzte Lamm fangen. Durch schnelle Bewegungen versuchen die Lämmer nun dem Wolf zu entkommen.
5. Pfützenschiffchen – Nowosibirsk
Die beiden Flaschen werden in einem Abstand von 10 cm nebeneinandergelegt. Nun müsst ihr das Holzbrett mit der Heißklebepistole an dem Brett befestigen. Aus der Plastiktüte schneidet ihr ein dreieckiges Segel aus und faltet es einmal in der Mitte. An den Rändern des Dreiecks und auf den Zahnstocher macht ihr Alleskleber. So entsteht das Segel. Ihr klebt einfach den Zahnstocher in der Mitte des Dreieckes fest und die Enden aufeinander. Nun steckt ihr den Zahnstocher auf den Korken und klebt diesen wiederrum mit der Heißklebepistole auf das Holzbrett. Mit Heftzwecken wird jetzt eine Schnur vorne an dem Holzbrett befestigt. Wenn ihr das Segel noch sichern möchtet, könnt ihr das Ende des Segels auch mit Schnur und Heftzwecken am Holzbrett befestigen.
6. Der blinde Bär – Jekaterinburg
Eine Spielfläche wird eingegrenzt. Ein Kind bekommt nun die Augen verbunden und spielt den Bären. Die anderen verteilen sich auf der Spielfläche und halten die Stöckchen bereit. Durch das Aneinanderreiben der Stöcke entsteht nun ein Ton. Der Bär muss hören aus welcher Richtung die Geräusche kommen und versuchen eins der Kinder zu fangen. Das gefangene Kind wird nun zum Bären.
7. Der Schatz des Zaren – Sankt Petersburg
Früher nannte man den „König von Russland“ den Zaren. Dies war das Oberhaupt des Landes. Er war sehr reich, besaß Gold, Ländereien und Edelsteine. In diesem Spiel geht es um das Beschützen des Schatzes.
Ein Kind ist der Zar und sitzt mit verbundenen Augen auf einem Stuhl in einer Ecke des Raums (möchte man das Spiel schwieriger gestalten, setzt man den Zaren in die Mitte des Raums). Der Schatz liegt zu seinen Füßen. Ein Kind versucht sich nun zum Schatz zu schleichen. Hat der Zar dieses Kind bemerkt, ruft es laut „Wachen!“ und zeigt in die Richtung aus der er glaubt, etwas gehört zu haben. Hat der Zar in die richtige Richtung gezeigt, muss das Kind dort sitzen bleiben und der Nächste ist an der Reihe. Hat der Zar in die falsche Richtung gezeigt, so darf das Kind weiter schleichen. Gelingt es einem Kind, den Schatz in die Finger zu bekommen, wird dieses Kind der neue Zar.
8. Rakete basteln und Abflug ins All – Moskau
Russland oder besser gesagt die damalige Sowjetunion und die USA lieferten sich im 20. Jahrhundert einen Wettbewerb in der Raumfahrt. Jeder wollte in dieser Technik die Nase vorn haben. Die Sowjetunion baute den ersten Erdsatelliten, der ins All flog. Der Name dieses Satelliten war „Sputnik“ und ist heute noch bekannt.
Aus diesem Grund basteln wir eine Rakete und heben später sogar noch ins Weltall ab.
Als Erstes wird die Küchenrolle mit der silbernen Farbe angemalt. Drei gleichgroße Stücke Draht (ungefähr 5cm) abschneiden und am oberen Rand der Rolle befestigen. Die anderen Enden miteinander verbinden. Einen dreiviertel Kreis auf die weiße Pappe zeichnen und ausschneiden. Die beiden Enden des Kreises mit Kleber aneinanderkleben, sodass eine Spitze entsteht. Die Pappspitze am oberen Ende des Rohrs auf den Draht kleben. Schneidet nun einen Streifen der Wellpappe ab und klebt ihn ans untere Ende der Rolle. Auch müsst ihr vier rechtwinklige, gleichgroße Dreiecke aus der Wellpappe ausschneiden. Diese werden an den Streifen Wellpappe geklebt. Die Wunderkerzen werden nun in die Wellpappe gesteckt (sie können auch festgeklebt werden).
Nun geht es an den Start: Alle Kinder gehen nach draußen und stellen sich nebeneinander auf. Die Wunderkerzen werden angezündet und die Kinder fliegen mit der Rakete ins Weltall.
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