Spieledatenbank

• Verkleidungen (Hänsel & Gretel)
• Brief der Brieftaube
• Skier
• Matte
• Holzbock
• Betttücher
• Schls, um die Augen zu verbinden

Hänsel und Gretel finden den Weg nicht mehr nach Hause. Sie haben es geschafft, sich aus den Fängen der Hexe zu befreien, aber kommen nicht weiter. Aus diesem Grund haben sie einen Brief geschrieben, in dem sie die Kinder um Hilfe bitten.

Ein Leiter kommt zu den Kindern und sagt, er habe einen Brief von einem Brieftaubenträger bekommen. (Im Brief steht, dass Hänsel und Gretel sich im Hexenhaus befinden).

Die Kinder und Leiter gehen zum Hexenhaus. Dort treffen sie die beiden.

Auf dem Weg nach Hause lauern einige Gefahren:

1. Die Kinder müssen an der Hexe vorbei. Die Hexe darf die Kinder anschlagen. Diese werden dann von ihr gefangen genommen.
2. Die Kinder, die von der Hexe gefangen wurden, müssen befreit werden. Die übrig gebliebenen Kinder müssen in dem nachfolgenden Spiel den Schlüssel zum Verlies finden. Jedes Kind sucht sich einen kurzen Stock und muss diesen genau kennen, um ihn später ertasten zu können. Die Stöcke kommen in eine Tasche und die Kinder stellen sich im Kreis auf. Sie halten dabei die Hände hinter dem Rücken. Der Leiter gibt jedem Kind einen Stock. Die Stöcke werden hinter dem Rücken weitergegeben und wenn die Kinder denken, dass sie ihren Stock erkannt haben, treten sie aus dem Kreis heraus. Wenn jedes Kind seinen Stock besitzt, können diese als Schlüssel zum Verlies dienen. (Dieses Spiel kann auch mit Steinen gespielt werden.)
3. Die Gruppe kommt an einem Bach vorbei. Da die Brücke einzustürzen droht, müssen die Kinder mit Steinen eine neue bauen. Je nach Alter können die Teilnehmer auch eine kleine Brücke bauen.
4. Es wird Nacht, aber die Gruppe muss noch ein Stück zurücklegen, weil das Gebiet, in dem sie sich befinden, zu gefährlich ist. Die Kinder werden in 2er Gruppen aufgeteilt. Ein Kind bekommt die Augen verbunden und das andere muss den Weg weisen, indem es Steine gegeneinander klopft. Zeichen für rechts, links oder geradeaus werden ausgemacht. Wahlweise sind auch Rufzeichen oder Schulterklopfen möglich.
5. Da es nun dunkel ist, müssen die Kinder sich noch zwei Häuser (1 Gretel- und 1 Hänselhaus) bauen, in denen sie die Nacht verbringen werden.
6. Am nächsten Morgen stellen die Kinder fest, dass von jedem Kind ein Wertgegenstand geklaut wurde. (Die Gegenstände werden heimlich von den Leitern eingesammelt.) Die Gegenstände der zwei Gruppen werden auf zwei Betttücher gelegt. Die jeweils gegnerische Mannschaft muss sich alle Gegenstände auf dem Betttuch einprägen. Dann werden 2 Gegenstände von den Leitern weggenommen (ohne, dass die Kinder dies sehen). Die Kinder müssen nun herausfinden, welche Gegenstände fehlen. Spielvariante: Gegenstände vertauschen.
7. Die Kinder gelangen an ein Sumpfgebiet. Sie müssen versuchen, den Sumpf zu überqueren. Als Hilfe haben sie 3 Gegenstände (Matte, Skier, Holzklotz). Sie dürfen den Boden nicht mit den Füßen berühren.

Die Kinder haben es geschafft, Hänsel und Gretel nach Hause zu bringen. Dafür erhalten sie eine Belohnung.