Spieledatenbank

• Schminke
• Haargummis
• verschiedene Lebensmittel
• Edding
• Schokoküsse
• Pfeifen
• Musik

Einführung:
Joko und Klaas haben seit Ende 2014 eine neue Prime-Time Show entwickelt: Mein bester Feind. In der Show müssen die Kandidaten verschiedene Aufgaben bestehen und in einem Parcours gegeneinander antreten. Der Preis für den Gewinner geht dann jedoch an den besten Freund oder die beste Freundin des siegreichen Kandidaten. Ich denke, einige von euch werden da schon reingeschaut haben und einige fiese Aufgaben gesehen haben. Ich habe das Spiel mit meiner Mitleiterin Chantal Dormann ein bisschen umgewandelt – und es ist super bei den Großen angekommen.

Vor dem Spiel werden Teams gebildet, am besten Pärchen. Wenn ihr eine ungerade Teilnehmerzahl habt, ist ein Dreierteam auch kein Problem.

Das Spiel läuft folgendermaßen ab:
Es wird der Name der bevorstehenden Aufgabe genannt, ohne weitere Erklärungen. Nun muss ausgesucht werden, welcher der beiden Teampartner diese Aufgabe ausführen möchte, so muss nicht immer nur einer alle Aufgaben bewältigen. Sobald das geklärt ist, kann es mit der jeweiligen Aufgabe losgehen. Der Gewinn einer Challenge wird mit einem Punkt belohnt. Welches Team nach allen Aufgaben die meisten Punkte erzielt hat, gewinnt das Spiel ‚Mein bester Feind‘ und kriegt natürlich einen Gewinn: eine Mein-bester-Feind-Klammer oder etwas zum Naschen. Hier eine kleine Zusammenstellung verschiedener Herausforderungen:

1.Von vorne und von hinten ANNA

Sinn des Spiels ist es, Wörter so schnell wie möglich richtig rückwärts zu buchstabieren. Die Kinder der verschiedenen Teams machen dies hintereinander. Falls eine Person einen Fehler macht, fängt diese von Neuem an.

Person A buchstabiert Lagerfeuer rückwärts. Dabei wird die Zeit gestoppt. Wenn Person A fertig ist mit ihrem ersten Wort, ist Person B dran und buchstabiert das Wort Schlafsack. Hier gelten die gleichen Regeln wie bei Person A.

Wenn alle Teams an der Reihe waren, werden Punkte vergeben. Wer in dieser Runde am schnellsten war, kriegt einen Punkt.

Danach fängt Person A wieder an und das Wort wird länger: Tageswanderung

Person B ist dann erneut dran und buchstabiert rückwärts: Schneewittchen

usw.

In einer letzten Runde (bei uns die dritte) wird die Schwierigkeitsstufe noch einmal gesteigert: Ein kurzer Satz muss rückwärts buchstabiert werden, beispielsweise KLJ find‘ ich gut oder Spaghetti à table.

Achtet darauf, dass die verschiedenen Kinder ungefähr gleich lange Wörter buchstabieren müssen.

Wenn es ein Unentschieden geben sollte, wird einfach ein Stechen gemacht, sodass am Ende ein Team die Aufgabe für sich entscheidet.

2. Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land? FOTO

Diese Aufgabe ist mehr was für Mädchen: Diejenige, die sich für dieses Spiel meldet, wird von ihrem Teampartner geschminkt. Das Kind setzt sich auf einen Stuhl und wird mit Lippenstift, Haargummi, Parfum und Rouge gestylt. Der Teampartner stellt sich hinter das Kind und ihm werden die Augen verdeckt. Nun kann es losgehen: Die Geschminkte gibt dem Teampartner die verschiedenen Utensilien nacheinander, egal in welcher Reihenfolge, jedoch darf sie dabei nichts sagen. Die Person hinter ihr schminkt sie und macht eine schöne Frisur nach Wahl (es muss mindestens ein Haargummi benutzt werden) und dies so schnell wie möglich. Jungs könnten hier als Alternative eine Belgienfahne mit Schminkstiften auf die Backen gemalt und die Haare mit Gel frisiert bekommen. Der „Maskenbilder“ entscheidet, wann sein Model fertig ist und dann erst wird die Zeit gestoppt. Die Person, die am Ende in der kürzesten Zeit am schönsten aussieht, gewinnt diese Aufgabe und kriegt einen Punkt.

3. Essen ist ein Bedürfnis – Genießen eine Kunst

Hier ist eurer Kreativität keine Grenzen gesetzt: Mischt das zusammen (aber bitte nur Essbares), was euch gerade in die Hände fällt: Mayo, Senf, Pfeffer, Zucker, Kakaopulver, Origami, Salz,…Von allem, was auch immer sich gerade in der KLJ-Küche aufhält und darauf wartet, gebraucht zu werden, könnt ihr jeweils eine Prise zusammen mixen zu einer mehr oder weniger essbaren Paste. Für jeden Kandidaten sollte eine Portion von ein bis zwei kleinen Löffeln vorhanden sein. Klärt bitte unbedingt vorher ab, ob eure Kinder irgendwelche Allergien haben, damit es nicht zu bösen Überraschungen kommt. Nur das Team, dessen Kind seine Miniportion auch am schnellsten komplett aufisst, kriegt einen Punkt.

4. Körperschmuck

In der Originalshow muss der beste Freund sich ein Tattoo stechen lassen. Natürlich machen wir das mit den Kindern nicht, sondern derjenige, der sich für diese Aufgabe gemeldet hat, wird vom anderen mit Edding bemalt. Das Kind darf sich aussuchen, an welcher Stelle der Körperschmuck entsteht. Ihr Leiter entscheidet aber, was genau darauf kommt. Hier als Beispiel drei Stufen:

Tattoo 1 für 1 Punkt: der Name des Hauptleiters

Tattoo 2 für 2 Punkte: Lauch mit Brille

Tattoo 3 für 3 Punkte: Esel auf Skateboard (größer als die eigene Hand)

5. Mann ist der Dickmann

Ihr legt fünf Schokoküsse in einer Reihe auf den Tisch. Nun muss das Kind diese mit dem Kopf zerdrücken. Bevor das Kind loslegt, verdeckt ihr dem Kind die Augen und vertauscht noch kurz die Schokoküsse, so dass sie kreuz und quer auf dem Tisch stehen. Dazu kommt noch ein bisschen Mehl, sodass die Kinder danach auch wirklich schön aussehen. Das Kind geht natürlich davon aus, dass die Schokoküsse in einer Reihe stehen und legt einfach los. Die folgenden Kinder wissen zwar, dass die Schokoküsse nicht mehr in einer Reihe liegen, aber trotzdem haben sie keine Ahnung, wo sich der Schokokuss befindet. Das Team, dessen Kind am schnellsten alle 5 Schokoküsse „niedergeköpft“ hat, gewinnt einen Punkt für sich.

6. 2 x 3 macht 4. Widdewiddewitt und Drei macht Neune

Ihr braucht laute Hardcoremusik (Scooter o.ä.) und Trillerpfeifen. Dann schreibt ihr vor dem Spiel einige Rechenaufgaben auf, beispielsweise: 3+4*5-2 oder 8²+37 usw. Das Kind, das dieses Challenge bewältigt, muss bei lauter Musik und Trillerpfeifen diese Rechenaufgaben lösen.  Am Anfang könnt ihr noch recht simple Aufgaben stellen, erst zum Ende hin werden sie dann schwieriger (mit Potenzen usw.). Drei bis fünf Aufgaben sollten pro Kind reichen, ihr merkt nämlich schnell, dass es sich bei lautem Geräuschpegel nicht so leicht rechnen lässt. Achtet aber darauf, dass Kinder nicht direkt neben den Boxen sitzen, sodass keine bleibenden Schäden entstehen. Am besten eignet sich dafür ein großer Raum.

7. Füße hoch!

Dieses Spiel könnt ihr nur draußen machen. Weil es die Schlussherausforderung ist, spielen hier beide Teammitglieder mit und alle Teams spielen hier gleichzeitig. Die Teams setzen sich nebeneinander und die Teammitglieder setzen sich gegenüber voneinander. Nun muss jeder einen Schluck Wasser in den Mund nehmen, ohne dieses runterzuschlucken. Ein Leiter erzählt einen flachen Witz: Was ist gelb und filmt von oben? – Die Zidrohne. Die Kinder müssen versuchen, nicht zu lachen, da sie sonst das Wasser ausspucken und ihr Teammitglied voll machen. Wenn jemand sein Wasser doch ausspuckt, kriegt er neues und der nächste Witz wird erzählt. Ihr könnt mal auf Youtube nach ‚Flachwitz Wasserschlacht‘ suchen und findet superlustige Videos zu dem Spiel. Allerhand Flachwitze sind im Internet vorhanden. Erzählt ungefähr zehn Witze (oder mehr, je nachdem wie viel Spaß die Kinder dabei haben) und dann gewinnt das Team, welches am wenigsten Nass ist.